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上帝的故事在人間－西方教會史巡禮（上）＿吳國安

讀經好，好讀經，如何讀好經？＿吳榮滁

自我認識與成長＿王仁美

一般書信綱要＿陳雅慧

先知書綱要－小先知＿張世勳

福音書與使徒行傳綱要＿于厚恩

台灣教會史上的大小事＿曾慶豹

上帝的故事在人間－西方教會史巡禮（下）＿吳國安

傳道書＿劉幸枝

從地理看聖經＿張世勳

撒母耳記＿蕭雅鴻

生命倫理議題＿郭英調

新約導論＿葉永盛

以禱告操練愛的服事＿陳恩慈

啟示錄＿吳榮滁

上帝的故事在人間－西方教會史巡禮（上）　XCH539-TW-1　1學分　全視訊　須上下一起選讀

教師簡介：

吳國安博士是台北人，12 歲時信主受浸。

吳博士是歷史學碩士、宗教研究碩士，並在蘇格蘭愛丁堡大學取得神學博士。

吳博士是母會重生禮拜堂的長老，過去 14 年曾在香港建道神學院、台灣基督教浸會神學院、新加坡神學院和中華福音神學研究學院任教，現任台灣神學研究學院教會歷史／系統神學助理教授和台灣基督教歷史研究中心主任，教授系統神學、教會歷史、台灣教會史等科目，志在神學課中增加歷史廣度，在歷史課中注入神學深度。

課程重點：

從初代教會到宗教改革前夕，我們沿著1500 年信仰足跡，觀看福音如何穿越逼迫、權力、文化與日常；認識信經與大公會議、修道與靈修、禮拜與聖經傳播、東西教會分裂等關鍵時刻。

這是「上帝的故事在人間」，望幫助今日信徒理解教會為何成為現在的樣貌，並在職場、家庭、教會中活出更紮實的信仰。

讀經好，好讀經，如何讀好經？　XPT553-TW-1　1學分　全視訊

教師簡介：

吳榮滁牧師出生於澳門，十三歲遷居台灣。 他在大學及研究所皆專攻化學工程，曾任飛利浦公司高級工程師。 蒙神呼召後在台北、新加坡及美國進修神學，並在費城Westminster Theological Seminary取得釋經學博士學位，專攻啟示錄研究。

吳牧師曾任台北浸信會懷恩堂主任牧師，於2025年七月卸任。

吳牧師看重網路宣道，從2018年八月起，製作每日靈修視頻至今（YouTube：《高舉聖道的滁師》）超過2400集。 2021年近作發表：《新歌樂未央：啟示錄講道集》（台北：橄欖出版社）。

在AI時代，吳牧師亦投身從事AI與釋經及講道的研究。

課程重點：

這是一個著重理論和實際的釋經課程，課程首先介紹釋經學的基本理論，然後透過經文實例，介紹如何透過正確的處境解釋聖經。

整個課程會以講授、舉例、應用的方式，帶領學員一探聖經無窮的寶藏、掌握正確釋經的途徑、經歷不變真道的能力。

自我認識與成長　XCE557-TW-1　2學分　全視訊

教師簡介：

Fuller 神學院基督教研究碩士。正道神學院教牧學博士。

曾與劉富理牧師牧養洛杉磯台福教會25年。

參與普世豐盛神學院在歐洲各地的教學。現任美國及台灣正道神學院，及南美華人基督神學院的客座老師。經常在各地參與教導及講台的服事。

現有四個女兒、四個女婿，及十七位孫兒女。

課程重點：

從神學和聖經肯定人在神眼中的價值。

了解男女性別的差異，認識自己的個性恩賜，調整與神的關係，促進人際關係的和諧。

制定正確人生目標，學習時間與金錢的管理，活出服事的人生，實現神對人的計畫與旨意。

一般書信綱要　XNT578-TW-1　2學分　全視訊

教師簡介：

課程重點：

先知書綱要－小先知　XOT558-TW-1　1學分　全視訊

教師簡介：

課程重點：

福音書與使徒行傳綱要　XNT541-TW-1　2學分　全視訊

教師簡介：

課程重點：

台灣教會史上的大小事　XCH533-TW-1　2學分　全視訊

教師簡介：

課程重點：

上帝的故事在人間－西方教會史巡禮（下）　XCH540-TW-1　1學分　全視訊　須上下一起選讀

教師簡介：

課程重點：

傳道書　XOT549-TW-1　1學分　全視訊

教師簡介：

課程重點：

從地理看聖經　XTS550-TW-1　1學分　全視訊

教師簡介：

課程重點：

撒母耳記　XOT563-TW-1　2學分　實體＋視訊

教師簡介：

課程重點：

生命倫理議題　XTS527-TW-1　2學分　全視訊

教師簡介：

課程重點：

新約導論　XNT511-TW-1　2學分　全視訊

教師簡介：

課程重點：

以禱告操練愛的服事　XCE546-TW-1　1學分　全視訊

教師簡介：

課程重點：

啟示錄　XNT580-TW-1　1學分　全視訊

教師簡介：

課程重點：

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    課程大綱：(請點擊下載) 

讀經法-歸納法查經_張世勳

長執的事奉_莊東傑

迎接AI新世代：開啟教會事工新篇章_蒲正寧

先知書綱要-大先知_張世勳

十誡與現代倫理_曾慶豹

代禱者的裝備_陳恩慈

神學導論_吳國安

腓立比書_陳恩慈

從聖經舊約和新約分析靈修的本質與真諦_邱恩典

讀經法-句法分析_陳敏欽

詩歌智慧書綱要_蕭雅鴻

約翰福音中的神蹟與啟示意義_于厚恩

保羅書信_陳雅慧

讀經法-歸納法查經　XCE518-TW-1  1學分   全視訊

教師簡介：

愛荷華州立大學畢業之後，開始神學裝備之旅。先後裝備於美國正道神學院（道碩未畢業）、美國慕迪神學院（聖經研究碩士）、美國三一神學院（神學碩士）。目前在三一神學院進修教牧學博士。同時，現任於多倫多麥城華人浸信會國語堂牧師。  

課程重點：

透過觀察、解釋和應用三個步驟來幫助學生深入理解經文的意義，並將神的話語從生活中實踐出來。同時，學生可以親自閱讀和分析經文，增強讀經時的洞察力和敏銳度，培養獨立思考和有助於成為靈修的好幫手。

長執的事奉　XPT530-TW-1  1學分   全視訊

教師簡介：

莊東傑博士/牧師。中華福音神學院道學碩士，美國加州正道福音神學院教牧博士，香港信義宗神學院神學博士。現任台灣信義會三民教會主任牧師，曾任北投道生神學院院長、華神、聖光、正道、信神、浸宣兼任老師、台灣信義會總會監督、道聲出版社社長、嘉義基督教醫院院牧。四十年全職事奉期間，開拓了三個新教會(台北家家歌珊堂、高雄樂河教會、林園利河伯教會)，更新轉化二個老教會(前鎮教會、三民教會)，擅長培育門徒，使成為執事、長老、實習傳道、傳道、牧師，以建立事奉團隊。

課程重點：

信徒在面對長執的職份時，有兩種可能的錯誤態度，一種是為了名與權，想盡辦法爭取；一種是為了怕負責任，而不願承擔。面對這兩種錯誤態度，最好的解決方法，就是提供長執訓練，受訓者包括現任長執與將來可能擔任長執的人。他們得到裝備後，既能除去不正確的心態，也能得到實質的造就，增加其擔任長執的能力。本課程的內容可作為長執事奉的指引，或是為未來長執提供訓練。課程內容重在觀念傳遞與實例討論，傳道人能參用以訓練教會所需的長執，長執與信徒本身亦可藉此課程領受真理知識及實際操練而得到造就、提升。

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迎接AI新時代：開啟教會事工新篇章　XPT505-TW-1  1學分   全視訊

教師簡介：

 學歷：

• 中華福音神學院 基督教研究碩士
• 澳洲Monash University 資訊碩士

經歷：

• 台北林森南路禮拜堂 長老
• 中華福音神學院 資訊中心主任
• 中華基督教網路發展協會 副秘書長

著作：

• 《等待就是落後! 啟動AI時代的神學教育》，2024年3月，真哪噠出版
• 《迎向新的世代！教會第一本AI應用指南》，2024年6月，真哪噠出版
• 《AI工具綠皮書--在教會界的應用》，2024年2月，電子書，個人出版
• 《創世記聊天室》，2024年9月，電子書，個人出版

課程重點：

近年來生成式人工智慧（Generative AI）的進步與發展正在迅速改變各行各業的運作模式，當然教會亦不例外。本課程旨在裝備教會傳道人及信徒領袖，深入了解並實際操作最新的人工智慧工具。透過此課程，同學將學習如何有效利用AI技術，以創新且具影響力的方式進行教會內的各項工作，包含講道、查經、宣教、宗教教育及教會日常管理(行政)工作，從而提升教會的服務品質與效率。同時也讓同學明白，AI技術在教會應用時可能遇到的倫理問題與挑戰。

先知書綱要-大先知　XOT557-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

愛荷華州立大學畢業之後，開始神學裝備之旅。先後裝備於美國正道神學院（道碩未畢業）、美國慕迪神學院（聖經研究碩士）、美國三一神學院（神學碩士）。目前在三一神學院進修教牧學博士。同時，現任於多倫多麥城華人浸信會國語堂牧師。  

課程重點：

本課程主要從(1)文本背後：大先知書所處的社會、歷史背景；(2)文本裡面：大先知書的主題、內容概要、及探討與新約相關的經文等；(3)文本前面：大先知書的經文與現今讀者的關係，這三觀來探索大先知書卷。

十誡與現代倫理　XTS510-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

• 曾慶豹，教授，現職教於輔仁大學哲學系。
• 台灣大學哲學博士，曾擔任香港建道神學院客座研究員、哈佛大學訪問學者、中原大學特聘教授等。兩屆湯清基督教文藝獎（神學類）得主，著有《上帝的愚拙與聰明的人》、《約瑟和他的兄弟們》、《盲者的視域》等。

課程重點：

聖經中古老的「十誡」究竟與現代科技時代的生活倫理有何關係？本課程將以聆聽故事的方式進入生命中那些應予以認真看待和嚴肅討論的倫理課程，目的是使我們重新認識自己、他人、上帝與世界；也學習去講述故事，從講述中對生命作出回應，並在考慮到倫理的決擇時，可以做出與聖經相應的價值判斷。本課程將通過十則生命的故事，跟著導演奇士勞斯的作品對十誡的詮釋做出反思。

代禱者的裝備　XCE545-TW-1  1學分   全視訊

教師簡介：

• 華神道學碩士畢業，美國Oral Roberts 神學院進修宣教學，有超過四十年的教會牧會，在牧會期間每年去亞洲及法國，比利時，紐西蘭，澳洲等地短宣，她的使命是建立神的百姓更認識神，更愛神，按著神給的恩賜在教會服事神，同時完成福音的大使命，一生榮神益人。

課程重點：

• 1.透過禱告我們要與神建立親密的關係，藉著與祂的交通，我們要更認識祂、愛祂。
• 2.我們要在禱告中被神光照，認罪悔改调整自己與神的心意對齊。
• 3.我們透過禱告除去仇敵的攻擊攔阻來遵守神的話語。
• 4.耶稣基督在十字架上已經得勝了仇敵，我們藉著禱告來支取基督的得勝。
• 5.藉禱告自己預備迎見我們的神。

神學導論　XTS557-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

• 吳國安博士是台北人，12 歲時信主受浸。他是歷史學碩士、宗教研究碩士，並在蘇格蘭愛丁堡大學取得神學博士。他是母會重生禮拜堂的長老，過去14 年曾在香港建道神學院、台灣基督教浸會神學院、新加坡神學院和中華福音神學研究學院任教，現任台灣神學研究學院教會歷史／系統神學助理教授和台灣基督教歷史研究中心主任，教授系統神學、教會歷史、台灣教會史等科目，志在神學課中增加歷史廣度，在歷史課中注入神學深度。

課程重點：

• 本課程將帶領學員沿著使徒信經的軌跡，認識三一上帝的工作與屬性。課程涵蓋從創造、救贖到終末的神學核心，並深入探討耶穌基督的身份與救恩、聖靈的更新與教會的使命。老師將以深入淺出的方式呈現信仰真理，適合各層信徒共同學習。

從聖經舊約和新約分析靈修的本質與真諦　XPT510-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

• 學歷：

  Master of Divinity (M. Div) of Golden gate (gateway) Baptist theological seminary金門浸信神學院道學碩士

  Master of Educational Leadership ofGolden gate (gateway) Baptist theological seminary金門浸信神學院教育碩士

  Bachelor degree of Art Institute of Southern California 南加州藝術學院 學士

• 經歷：

  Executive chief pastor of En Dian Missionary Ministry, Inc 恩典宣教事工 主任牧師

  Bethel Bible Institute Maesai, ChiangRai Thailand 泰北 伯特利聖道神學院 兼任教師

  Lao Lu Baptist church consultant 泰北魯村浸信教會顧問 牧師

  Former Pastor of Evangelical Fellowship Church of Fullerton 福樂團契基督教會 開拓牧師

課程重點：

• 「基督教徒的靈命」是指人因為「相信基督被稱義，重新獲得新生命」，這就是基督教靈命。

  基督教靈命是與三位一體真神上帝連接的生命，基督徒的生活樣式通稱為「屬靈的生命」或簡稱「靈命」。

  一個人在沒有得到重生，仍然在罪的掌控之下，生命是與神無關的，沒有連結的，是斷絕的，這就是我們所謂的屬靈的死亡狀態。

  承認自己的罪，願意接受耶穌為個人生命的救主，就能夠領受聖靈聖靈就內住，雖然肉眼看不見，但聖靈住在人的生命裡成為得救之憑據。

  神賞賜的新生命進入人的心靈裡，讓人擁有來自於神的生命恢復與神的和睦關係。

  當人的屬靈生命甦醒過來，基督教徒靈命從此開始。

  我們基督徒的靈命，是一切生命與生活的基礎以及出發點。基督徒的道德倫理、人際關係，生活日常、工作事奉都來自於本身的靈命，我們的行為就是展現出我們靈命的狀況。」

腓立比書　XNT567-TW-1  1學分   全視訊

教師簡介：

• 華神道學碩士畢業，美國Oral Roberts 神學院進修宣教學，有超過四十年的教會牧會，在牧會期間每年去亞洲及法國，比利時，紐西蘭，澳洲等地短宣，她的使命是建立神的百姓更認識神，更愛神，按著神給的恩賜在教會服事神，同時完成福音的大使命，一生榮神益人。

課程重點：

• 我們要從腓立比書學習保羅怎樣以基督為他的生命，從他在大馬色途中遇見主耶穌後，他的整個生命翻轉，不再為自己活乃為愛他的耶穌而活，他也效法耶穌的榜樣依靠聖靈的幫助不斷放下自己，順服神的旨意。他儘量忘記過去，以耶穌基督為標杆，向前直跑，並在日常生活裡，不論遇到什麼環境，都靠著那加給他力量的凡事都能做。
• 我們要從查考腓立比書中學習：
• 1）福音的本質、內容：我們如何傳福音，領人歸主
• 2）有一句經典的話說：順服就是蒙福，我們要從耶穌及保羅的榜樣來學習如何順服神及神的旨意
• 3）怎樣使基督徒的生命不斷成長、成熟。
• 4）基督徒怎樣依靠神的能力度過人生的高山低谷，使我們成為一位得勝者。

讀經法－句法分析　XPT527-TW-1  1學分   實體＋視訊

教師簡介：

• 學歷：

  • 畢業於台灣東海大學政治學系
  • 在美期間先後在印州安城安德森神學院(Anderson)，伊州鹿野三一神學院(Triniy)和加州百奧拉大學(Biola)他泊(Talbot)神學院進修神學，獲教牧學和教育學雙博士學位

• 曾任：

  • 台灣長老會囑託傳道(1975-1979)
  • 基督門徒服務團創會同工(1975-1979)
  • 美中西部華人基督徒聯會主席
  • 印州印第安那波里斯(Indianapolis)華人教會主任牧師(1983-2002)
  • 加州柑縣(Orange County)台福基督教會主任牧師 (2002-2008)
  • 台福神學院實習教育講師(2003-2009)
  • 台福基督教會總會總幹事 (2008-2018)

• 現任：

  • 台灣正道福音神學院院長(2015 九月---)

• 著作：

  • 肯定別人的價值（校園出版社）
  • 回應呼召的人生（菲利門出版社）
  • 扎根聖經系列： 馬可福音等書（中華聖經教育學會）

• 陳牧師與師母育有兩兒一女，定居南加州安那罕山岡 (Anaheim Hills)。 

課程重點：

• 學習如何正確的研讀聖經是每一個基督徒必學必經的過程，靈命塑造是從明白神的話而來，明白神的話是從正確研讀神的話而來。深願我們靈命的塑造都是從正確明白神的話，點點滴滴累積而成。

• 「讀經法」這個課程，正是為了養成正確研讀神的話而預備的。透過這個課程，我們會探討正確讀經過程當中所需具備的默想性、解經性、句法性、神學性及講道性等五種必要的思維。透過這個課程，學員能夠：學習如何正確研讀聖經、如何預備主日學教材、如何預備小組查經材料以備帶領小組查經；甚至能夠透過這個課程，培養學員講道的興趣，提高講道的能力，孰悉解經講道，熟練解經講道，強化在講壇上供應生命靈糧的能力。

詩歌智慧書綱要　XOT550-TW-1  2學分   實體＋視訊

教師簡介：

• 正道福音神學院聖經研究哲學博士科博士候選人。大學和研究所就讀圖書資訊學系，原想與書共度餘生，卻意外在神學院圖書館開啟了奇妙的神學生之旅。曾參與在教會、福音機構和宣教相關的服事，看見神的工作以多元方式在不同群體展開，感恩神帶領我成為祂的小驢駒。

• 學歷：

  • 美國正道福音神學院 舊約研究博士候選人
  • 國立台灣大學 圖書資訊學碩士
  • 國立台灣師範大學 成人與繼續教育學系圖書資訊學組學士

• 經歷：

• 美國正道福⾳神學院兼任講師教授希伯來文 I & II與神學治學法，在啟創地區教授約伯記和詩歌智慧書。多年參與在北美正道神學院培育中心課程的網路導師。曾任職台灣正道圖書館專員和北美正道助理圖書館員。亦是播種國際事工的《舊約新視聽—歸回之書》、《舊約新視聽—應許之書》、《詩篇》、《約伯記》、《士師記》、《以斯帖記》等教材的特約作者。在宣聖會、羅省基督教會、台福教會和浸信會教會等不同宗派的教會帶領查經多年。

課程重點：

• 本課程將縱覽舊約聖經的五卷詩歌智慧書（約伯記、詩篇、箴言、傳道書和雅歌）的神學信息、內容綱要、各書卷所對應的人生議題，並帶出合乎聖經教導的應用。

約翰福音中的神蹟與啟示意義　XNT543-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

• 華神道學碩士。教牧博士進修中。

• 經歷：

  • 曾兼任華神校本部講道實習三（口語傳播）教師。
  • 為基督教論壇報「冷門（聖經）小人物」專欄作家、舉目雜誌「時代廣場」專欄作家、香港傳書雙月刊專題作家。
  • 現為遠東福音會總幹事、中華福音神學院推廣教育處新約兼任教師、中華信義神學院基宣部兼任教師、台灣正道福音神學院門徒培育中心兼任新約教師、高雄聖光神學院延伸教育處兼任教師、華北神學院兼任聖經教師、佳音神學院兼任聖經教師等，擁有豐富聖經教學經驗。
  • 亦為「台灣環球聖經公會」聖經講座多年之講員。多間福音機構之董事及理監事。
  • 著作有原文解經註釋書《約翰福音中的神蹟與啟示意義》。

課程重點：

• 符類福音中常用(δύναμις θεοῦ：power of God：神的能力)來指神蹟，約翰福音卻未使用過！約翰福音的作者使用σημεῖον一字來指稱「神蹟」。約翰福音第四章第48節比較特別，那裡將σημεῖον一字和「奇事(τέρατα：wonders)」一字連用。σημεῖον是雙重語義的名詞用法，在約翰福音中是用來指：耶穌所行超自然作為之痕跡，而這痕跡也是一種記號(sign)，傳達指出某些信息。

• 本課程將嘗試從σημεῖον雙重語義的角度，來看耶穌所行的神蹟及所帶出的啟示意義。並帶領學員了解約翰福音之背景與結構並結連至今日的處境應用、說明七神蹟之啟示意義、指出七神蹟之重點、引導學員突破生命黑暗經歷神恩光照。

保羅書信　XNT556-TW-1  1學分   高雄實體＋視訊（與碩士科合上）

教師簡介：

• 學歷：美國亞利桑那大學藝術碩士、美國正道神學院道學碩士、美國達拉斯神學院神學碩士。

• 經歷：

  • 台灣校園出版社美術設計

  • 紐約華僑福音廣播中心美術編輯

  • 美國正道福音神學院拓展專員

  • 美國福音證主協會拓展主任

  • 台灣正道神學院南區教育中心主任

  • 神學院兼任教師：美國正道、美福；台灣正道、聖光、道生、純福音靈山神學院

課程重點：

• 保羅書信中有十卷成書背景都記載在使徒行傳，本課將以使徒行傳為縱軸，將這十卷串起來，按寫作時序放回當年歷史場景，使學員能同時掌握保羅的「言教——書信主旨」與「身教——行動見證」，加上最後三卷，並以保羅生平回顧，作本課總結。

• 探討各卷主題、結構與神學議題，兼顧釋經原則與生活應用。

• 以地圖、表格與圖片，幫助學員結合史地，豐富並提升閱讀及解經能力。

若 您想要裝備自己，歡迎依照您的時間與需要，點擊各學期課程表自由選課不受學分限制，我們另有提供30學分教會事工證書科與獎學金專案，以鼓勵大家可以多多進修裝備、服事教會！

門徒培育中心【30 學分教會事工證書科】獎學金 專案

／申請辦法／

一. 目的：

    裝備主的工人，在靈命、純正道理、與事奉領導力三方面成長進深、發展恩賜，服事教會。

二. 所需經費：

   ＊每一位學員按著門徒培育中心學制取得30 學分教會事工證書科結業證書所需：

• - 學費：NTD1,500* 30 學分=NTD45,000
• - 學分費用以當學期公佈之學費為準
• - 學分費等費用，考慮當前匯率波動較大
  • （1）繳費時，以繳費日之台灣銀行公告匯率（網上可以查詢），由新台幣換算成當地幣值繳納。
  • （2）退款時，由所收到之當地幣值退款。

　＊獎學金發放：報名每一門課繳費開始，至修滿30個學分課程，約計3－4年完成，並符合本獎學金學員承諾意願書中所列之要求，始可退還所繳學費。

三. 說明：

1. 1.申請對象
   1. （1）清楚重生得救之基督徒，具有高中／職畢業文憑，願意委身按時上課學習、自習; 並按時繳交授課老師指定的作業。
   2. （2）教會弟兄姐妹對傳福音有負擔，參與教會服事，並在家庭、職場和社會為主作美好見證者。
   3. （3）獎學金名額，經考核，以20 名為限。其中台福教會將錄取10 名；其他眾教會10 名，額滿為止。
2. 2.檢附文件
   1. （1）請繳交申請表 （請點擊下載），並自行繳交新生報名費NTD300。
   2. （2）符合就學資格學歷證件。
   3. （3）個人信仰見證和服事異象。
   4. （4）牧者與長執同工推薦信 （請點擊下載）。
   5. （5）「教會事工證書科＿培育生教會實習」計畫：由學生與牧者按教會／機構需要自行商討同意決定即可。
   6. （6）學員承諾意願書（請點擊下載）。
   7. （7）學籍卡（請點擊下載）。
   8. （8）申請者面談。
3. 3.獎學金學制與課程（請點擊下載）

詳情請洽 門徒培育中心同工 陳姐妹，email：jessicachen@tw.les.edu   電話：(02)29023561轉34

      學制與課程

 門徒培育中心介紹

門徒培育中心 課程師資介紹

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      ►2024年門徒培育中心課表   (請點擊下載)  

    課程大綱：(請點擊下載) 

本土化福音-個人佈道_王武聰

從詩篇中學習如何向主禱告_陳恩慈

福音書與使徒行傳_陳雅慧 

舊約導論_張世勳

教會歷史主題回顧_王文基

靈命塑造_周文治

羅馬書_汪其瑩

婚姻與兩性教育_陳明玉

舊約歷史書_林彩雲

新約使徒行傳_黃基源

新約導論_陳雅慧

摩西五經_蕭雅鴻

教牧書信_陳敏欽

音樂事奉-探索敬拜Ⅱ_曾秀惠

護教學_曾慶豹

認識異端與極端_何榮文

職場倫理學_蔡宗國

從詩篇中學習如何向主禱告　XOT584-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

華神道學碩士畢業，美國Oral Roberts 神學院進修宣教學，有超過四十年的教會牧會，在牧會期間每年去亞洲及法國，比利時，紐西蘭, 澳洲等地短宣，她的使命是建立神的百姓更認識神，更愛神，按著神給的恩賜在教會服事神，同時完成福音的大使命,一生榮神益人。

課程重點：

課程說明：

1. 使學員從詩人的禱告中認識他們和神的關係。
2. 使學員從詩人的禱告中明白神的旨意。
3. 使學員從詩人的禱告中明白神國的法則。

課程目標：

1. 使學員更按神的旨意禱告。
2. 使學員從禱告中改變自己，與神的心意對齊。
3. 使學員從禱告中更認識神。

福音書與使徒行傳　XNT542-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

 學歷：

•  美國亞利桑那大學藝術碩士、美國正道神學院道學碩士、美國達拉斯神學院神學碩士。

經歷：

• 台灣校園出版社美術設計
• 紐約華僑福音廣播中心美術編輯
• 美國正道福音神學院拓展專員
• 美國福音證主協會拓展主任
• 台灣正道神學院南區教育中心主任
• 神學院兼任教師：美國正道、美福；台灣正道、聖光、道生、純福音靈山神學院

課程重點：

「垂直研讀」各單卷書，使作者受聖靈默示而編寫的主題、原意，得以浮現。「水平研讀」四福音書，比較整合，使基督生平更為完整，領略四本福音書之異同及獨有特色。連結路加福音及使徒行傳，以地圖、表格、圖片，重溫使徒宣教路線，顯明聖靈接續聖子，帶領福音之拓展。追溯使徒行傳中，保羅十卷書信的寫作背景，為日後研讀保羅書信奠立基礎。兼顧釋經原則、神學及應用，裨益於個人靈命成長、查經及教導。

舊約導論　XOT511-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

愛荷華州立大學畢業之後，開始神學裝備之旅。先後裝備於美國正道神學院（道碩未畢業）、美國慕迪神學院（聖經研究碩士）、美國三一神學院（神學碩士）。目前在三一神學院進修教牧學博士。同時，現任於多倫多麥城華人浸信會國語堂牧師。  

課程重點：

從三觀來認識舊約概論，第一觀文本背後：介紹舊約歷史背景、文化等，第二觀文本裡面：介紹舊約書卷架構、神學主題、文學特色等，第三觀文本前面：從舊約文本中思考與現今讀者的關係。盼望從這三觀來建立對舊約的宏觀認識，並塑造我們的信仰及品格

教會歷史主題回顧　XCH509-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

東吳大學中國文學系文學士(B.A., 1994)，中華福音神學院道學碩士(M.Div., 2003)、神學碩士(Th.M., 2009)，主修系統與歷史神學；現任基督教宣道會天母堂主任牧師、台灣宣道神學院代理院長及神學科專任教師。  

課程重點：

本課程主要針對基督教會從初代教會時期一直到近代教會作主題式的回顧與介紹，並藉此加深對各階段的教會歷史時期在時空處境、政教關係、神學教義、及教牧實踐模式等方面之認識。鼓勵學生能夠靈活地運用歷史的發展來反思教會；並讓信徒回應當代教會及時代的各種議題或挑戰。

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靈命塑造　XPT515-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

 現任新莊信義會主任牧師、台大外文系畢、台灣正道神學院道碩畢業、台灣正道教博班進修中、22年職場工作經驗 。

課程重點：

讀經禱告很長很多，代表你的靈命愈好嗎？有什麼每天實際可操練的，會使我的靈命成長呢？人生中許多重要的選擇，怎麼從親近神中領受主的話、敏銳於聖靈，讓我知道主在我身上的帶領？我如何一生討主的喜悅，彰顯基督的榮美呢？本課程透過聖經的真理尋找靈命成長的原則，透過每天實際操練，注重並調整與神生命之關係，讓學員們敏銳於聖靈的帶領，並操練尋求主的話，藉著認罪，對付內裡之老我；藉著饒恕，除去心中之苦毒、懷恨，好叫過去之傷害得到醫治，期待能有一個健壯心靈委身於主，你的更新改變將成為你家及教會的祝福。

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羅馬書　XNT561-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

 學歷：

• 三一神學院新約神學博士
• 三一神學院道學碩士
• 國立交通大學資訊科學系學士

經歷：

• 教務長及新約助理教授(北美靈糧神學院, 2022至今)
• 新約助理教授(Urbana Theological Seminary, 2023至今)
• 聖經希臘文客座講師(三一神學院, 2008-2018)         

課程重點：

研讀保羅寫給羅馬基督徒的書信。課程著重於示範解釋羅馬書的技巧及整合保羅在羅馬書中的神學。學生將在課程中學習運用各種方法來瞭解羅馬書的內容，並分析羅馬書中的神學主題(包括保羅對於人和罪、基督死與復活的重要性、信徒成聖的生活、聖靈、及救恩歷史這幾方面的教導)。

課程目標：

本課程旨在幫助學生能夠：

1. 更深入瞭解羅馬書的重要
2. 習得各種解經技巧，可以應用於羅馬書的個人研經、教導、及講道
3. 能夠根據羅馬書的歷史背景描述保羅在書中的論證
4. 能夠整合對教會在歷史中對特定經文的解釋，並將保羅在羅馬書的教導應用於今日教會及個人生活中
5. 能夠運用羅馬書的內容於個人神學反思、教導、牧養教會、教牧關懷與宣教

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舊約歷史書　XOT527-TW-1  2學分   實體+視訊

教師簡介：

• 美國三一神學院Trinity Evanglical Divinity School, Trinity International University
• 哲學博士（PhD），主修舊約研究Old Testament Studies
• 舊約副教授Associate Professor of Old Testament
• 教務長Academic Dean

課程重點：

1. 了解舊約歷史書的歷史和古代近東的文化。
2. 熟悉舊約歷史書的解經議題。
3. 打下正確解經及釋經講道的紮實根基，造就教會。
4. 掌握舊約歷史書的神學信息及其對今日基督徒生活的意義。
5. 了解舊約歷史書的歷史背景，以便明白歷史書的信息。
6. 透過舊約歷史書的學習，建立靈命的美好根基。

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新約使徒行傳　XNT551-TW-1  2學分   實體+視訊

教師簡介：

• 台灣神學院神學博士 主修新約
• 台灣正道福音神學院新約助理教授
• 台灣正道福音神學院 教牧博士科主任
• 信義會西盛教會督導牧師

課程重點：

課程說明：

1. 介紹使徒行傳，引導同學探索中的內容。
2. 介紹敍事鑑別學，幫助同學能透過該方法詮釋使徒行傳。
3. 引導同學思想經文信息，透過同學彼此分享，帶出事奉的應用。

課程目標：

1. 幫助同學認識經文內容。
2. 接觸敍事鑑別學。
3. 同學能透過彼此分享，提出合適的信仰實踐。

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新約導論　XNT511-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

學歷：

• 美國亞利桑那大學藝術碩士、美國正道神學院道學碩士、美國達拉斯神學院神學碩士。

經歷：

• 台灣校園出版社美術設計
• 紐約華僑福音廣播中心美術編輯
• 美國正道福音神學院拓展專員
• 美國福音證主協會拓展主任
• 台灣正道神學院南區教育中心主任
• 神學院兼任教師：美國正道、美福；台灣正道、聖光、道生、純福音靈山神學院

課程重點：

• 本課程的新約「書信部分」，將「不按」聖經排列順序，而按「寫作年代」順序講解，以時間為針線，將神在空間中的作為，藉著大量的表格、圖片、地圖和見證，幫助同學分析、歸納、重新整合、編織成圖。

課程目標：

• 對神救贖計劃和行動，有跨越新舊約的整全理解。
• 對新約各經卷的史地背景、架構連結、重點分段有所掌握。
• 對新約中的神學議題，有所探討和認識：至少五個。
• 提煉出新約中跨時代的屬靈原則，運用在今日的生活：至少十個

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摩西五經　XOT542-TW-1  2學分   實體+視訊

教師簡介：

正道福音神學院聖經研究哲學博士科博士候選人。大學和研究所就讀圖書資訊學系，原想與書共度餘生，卻意外在神學院圖書館開啟了奇妙的神學生之旅。曾參與在教會、福音機構和宣教相關的服事，看見神的工作以多元方式在不同群體展開，感恩神帶領我成為祂的小驢駒。

學歷：

• 美國正道福音神學院 舊約研究博士候選人      　            
• 國立台灣大學 圖書資訊學碩士
• 國立台灣師範大學 成人與繼續教育學系圖書資訊學組學士

經歷：

美國正道福⾳神學院兼任講師教授希伯來文 I & II與神學治學法，在啟創地區教授約伯記和詩歌智慧書。多年參與在北美正道神學院培育中心課程的網路導師。曾任職台灣正道圖書館專員和北美正道助理圖書館員。亦是播種國際事工的《舊約新視聽—歸回之書》、《舊約新視聽—應許之書》、《詩篇》、《約伯記》、《士師記》、《以斯帖記》等教材的特約作者。在宣聖會、羅省基督教會、台福教會和浸信會教會等不同宗派的教會帶領查經多年。

課程重點：

• 課程說明：

這門課將介紹摩西五經（創世記、出埃及記、利未記、民數記、申命記）中的重要事件。摩西五經記載上帝創造天地、人的受造與墮落與救恩的預備。摩西五經也記載上帝揀選以色列作為祂的選民，並且與以色列有盟約關係。上帝拯救以色列脫離埃及法老的奴役並應許帶領以色列到應許之地。上帝與以色列立約並頒布律法，以色列需遵守律法，保持上帝兒女聖潔的狀態、顯明自己是上帝的子民。上帝向以色列承諾順服者則蒙福，悖逆者則遭災。認識摩西五經有助於信徒認識上帝創造、揀選的工作及救贖的工作。認識摩西五經也有助於信徒了解摩西五經是其餘聖經書卷的基礎。認識摩西五經亦有助於信徒思考其與今日信徒生活的關聯。

• 課程目標：

1. 培養同學對摩西五經的興趣，鼓勵同學閱讀過一次摩西五經。
2. 帶領同學認識摩西五經中的重要事件。
3. 引導同學思想摩西五經與今日信徒生活的關聯。

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教牧書信　XPT519-TW-1  2學分   台中實體+視訊

教師簡介：

學歷:

1. 畢業於台灣東海大學政治學系
2. 在美期間先後在印州安城安德森神學院(Anderson)，伊州鹿野三一神學院(Triniy)和加州百奧拉大學(Biola)他泊(Talbot)神學院進修神學，獲教牧學和教育學雙博士學位。

曾任:

1. 台灣長老會囑託傳道(1975-1979)
2. 基督門徒服務團創會同工(1975-1979)
3. 美中西部華人基督徒聯會主席，
4. 印州印第安那波里斯(Indianapolis)華人教會主任牧師(1983-2002)
5. 加州柑縣(Orange County)台福基督教會主任牧師(2002-2008)
6. 台福神學院實習教育講師(2003-2009)
7. 台福基督教會總會總幹事(2008-2018)

現任:

1. 台灣正道福音神學院院長(2015 九月---)

著作:

1. 肯定別人的價值(校園出版社)
2. 回應呼召的人生(菲利門出版社)
3. 扎根聖經系列：馬可福音”等書(中華聖經教育學會)

　陳牧師與師母育有兩兒一女，定居南加州安那罕山岡(Anaheim Hills)。

課程重點：

1. 認識牧養教會的重要觀念
2. 提供治理教會的重要原則
3. 培養純正教義的正確認知
4. 學習句法分析的讀經能力
5. 熟練帶主日學/小組查經/解經講道的預備能力

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音樂事奉-探索敬拜2　XPT539-TW-1  1學分   南區實體+視訊

教師簡介：

學歷：

• 台中東海大學音樂系，主修鋼琴副修小提琴。
• 美國北德州州立大學音樂系碩士，主修鋼琴，副修管風琴。

經歷：

從1984年起，在美國德州留學期間，擔任管風琴師、詩班指揮、敬拜團主領。畢業後，曾分別在加州、華盛頓州宣道會、獨立基督教會等擔任詩班指揮、敬拜團主領、主日學校長，四健會藝術總監，西雅圖靈糧堂敬拜主領，聖荷西生命河靈糧堂詩班指揮。回台後至今，擔任台灣佳音室內樂團藝術總監，高雄長青學苑英文教師，高雄靈糧堂管弦樂團指揮，暨敬拜團老師。

特殊榮譽： 

• 美國北德州州立大學Music Service Award 音樂獎得主。
• 美國傑出音樂學術組織榮譽會員。

課程重點：

• 課程說明：
  1. 連於元首基督，百節各按各職，彼此相助。
  2. 用心靈和誠實的敬拜。
  3. 神是烈火是忌邪的神。

• 課程目標：
  1. 敬拜的生活，成為敬拜者。
  2. 與神同工，進入神的同在。
  3. 裝備自己成為一個心意更新而變化的器皿。

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護教學　XTS521-TW-1  3學分   實體+視訊

教師簡介：

台灣大學哲學博士，曾任建道神學院客座研究員、哈佛大學訪問學者、中原大學宗教研究所所長、特聘教授。現為輔仁大學哲學系教授、主持「哲學與神學研究中心」。研究領域涉及神學、歷史、哲學，著作豐富多樣，兩屆「湯清基督教文藝獎」得主，且編輯出版數種類型的基督教學術叢書。

課程重點：

護教的對手不一定是在外邊，很可能它已成為我們的一部分，我們必須找出那些混在我們當中的。自我批判是護教學首要的任務，不要以為一味的高舉聖經權威或神學云云的（成功神學），就可以自然免疫；那些基要派或歸正的，他們實際上比啟蒙理性主義還捍衛理性，它們與科學的鬥爭過程中卻陷入了對方的那套方法；又如反極左而使自己變成極右的政治態度，它們大都是被意識形態的洗腦牽著走。華人教會那些Van Til 的追隨者，還以為哲學或科學是基督教的最大敵人，他們的護教學問題都是稻草人，還在得意洋洋地攻擊自由派，真的今夕是何夕？誰還在乎理性、進化論、聖經權威？那些「世上的小學」早已躲在Mega Church 的「幸福主義」的講道中，用聖經或基督徒的語言包裝了交易和消費邏輯，事實上徹頭徹尾是「世俗化」的產物，因此最該護的「教」很可能不是今天教會所以為的「教」。

我們必須批判地揭示那種決定著我們思維方式的邏輯或習性（包括華人根深蒂固的傳統思想），當我們不知道威脅或宰制着我們的思維方式是什麼？我們確定是在護教還是護那套運用作與他們論辯的思維方法？本課程先帶我們處理那些「主題」的「思考方式」，因為是那些「思考方式」決定了主題的內容和主張，那些自以為正統的，很可能是源於一種錯誤的「思考方式」，因此這樣的「正統」還是正統嗎？這些不同於不是真正源於聖經及神學深層的「思考方式」，它們混水摸魚地滲透到基督教牧師的腦袋中，若不分辨出來，我們很可能在傳別的福音都不自知呢！

本課程認為，當代基督教受到的挑戰是「後現代」的問題而非「現代」的問題，它包括了：

虛無主義(無所謂、不在乎)

技術和算計理性（操作的、支配式）

消費或交換邏輯（利益交易、手段化、工具性）

右和左的意識型態（淪為政治動員的工具，或為某些意識形態立場背書）

自然主義宗教（準無神論）

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認識異端與極端　XTS400-TW-1  1學分   南區實體+視訊

教師簡介：

原是電機工程師蒙召之後在台北中華福音神學院進修道學碩士，畢業後在台灣牧會 15 年 。之後到美國正道福音神學院攻讀第二個神學學位-神學碩士THM主修新約 。在加拿大、美國華人教會服事十多年曾至歐洲與大陸宣教，常應邀至多處教會與機構教導神學。

課程重點：

本課程幫助學生了解異端與極端的偏差原因，並且透過系統神學的內容，讓學生清楚的認識：三位一體的神觀、耶穌基督的神人二性以及因信稱義這三方面的真理。同時也透過歷史神學的內容，討論從古至今各種異端與極端的偏差之處。

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倫理職場學　XMC591-TW-1  2學分   實體+視訊

教師簡介：

學歷:

•  台灣國立清華大學核子工程學學士，美國麻省理工學院（MIT）核子工程學碩士/博士。

工作簡歷:

• 現任台灣牧人投資有限公司合夥人及中國Carmel Top 諮詢公司合夥人。
• 歷任上海復旦大學管理學院職業發展中心高級顧問，英國IMI集團嚴酷工況中國區總裁，英國IMI集團諾冠亞太區執行董事，
• 美國TriMas集團亞洲區執行董事，美國Aloca CSI 中國區總經理，美國Westinghouse主任工程師等職務。
• 曾任台灣正道福音神學院副院長。 

教會服侍經歷

• 編著基要真理及門徒長進主日學課程（Christianity 101-104) 並在各教會主日學講授。在各教會主日講台分享“落地的信仰”系列及其他信仰主題。 應邀台灣中華福音神學院延伸部職場宣教課程擔任專題講員。

課程重點：

• 面對現今複雜甚至是非混淆的職場/社會環境，如何能一方面在職場上有所發展，同時又能把持住道德倫理底線，是所有在職者時時面對的挑戰。本課程的目標為：
• 1.建立課程研究/討論/讀書之方法
• 2.定義/建立道德倫理之概念/框架
• 3.以聖經例子進一步闡述道德倫理概念
• 4.定義職場事工並建立其與大誡命/大使命之關係
• 5.以實際案例討論職場倫理議題，建立個人之判斷/看法
• 6.應用本課程建立之倫理原則，針對現代社會倫理議題進行討論並建立個人之判斷/看法
• 7.定義領導力並了解其與職場倫理之關係，並實際應用

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團體動力小學堂　XCE534-TW-1  1學分   視訊

教師簡介：

        學歷：

• 浸信會神學院道學碩士
• 輔大教育領導與發展碩士
• 世新非營利與社會企業碩士

        經歷：

• 傳播界、台灣世界展望會

        現任：

• 聯合差傳事工促進會秘書長，並持續協助多家非營利機構的團隊與志工訓練講師，帶領機構領導策略工作坊，團隊建造帶領等服事
• 東南亞地區神學培訓講師等

課程重點：

• 運用適當和漸進的溝通技巧，幫助大家建立在小組中自然熟悉的好關係。課堂中會運用簡單的實作過程，幫助練習與觀察，找到團隊自然互動的動力方式，並嘗試設計出適合個人與自己小組特色的互動活動，增進小組成員間的融合與認識。

 

 

 課程大綱：(請點擊下載) 

►2023年門徒培育中心報名表 (請點擊下載)   

►2023年門徒培育中心課表   (請點擊下載)  

    靈性陪伴_彭怡珍

    聖經媽媽學_許娟娟

    牧養新世代青少年_洪中夫

    門徒培訓：小型教會復興的動力_柯志鵬 

    約伯記_蕭雅鴻 

    教會領導學_蔡宗國、陳筱宇 

    簡易護教學_王文基

    釋經學：句法分析式的讀經法_陳敏欽

    基督化家庭信仰傳承_蘇文安 

    從尼希米記看重建人生城牆_王仁美

    教音樂事奉—探索敬拜_曾秀惠

    教音樂事奉—聲樂初階_劉書如

    負面情緒教牧關顧_蔡茂堂

    從聖經看成隱與戒癮_張淑媛

    基督徒靈命觀_王文基

    臨終關懷與哀傷輔導_潘美惠

    全人醫治_劉富理

     傳道人與師母的自我關顧_王仁美

     職場全方位_贏在扭轉力_高金龍

    A2高級兒童主日學師資培訓_羅志成

靈性陪伴　XPC537-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

彭怡珍教授來自台灣台南，初中時和家人移民至美國南加州，後獲得加州大學爾灣分校心理學學士，正道神學院道學碩士，塔伯爾神學院教育博士。曾參與宣教、教會牧養、福音機構的服事，現從事神學教育，教授教育研究和靈修課程。喜歡在心理學，神學，教育，靈修學領域之間探索，有數年靈性陪伴的經驗。著有：《靈性操練入門：從心跟隨耶穌－馬可福音靈修信息》、《恢復教會教育的生命力：十個關鍵的理念》、《給職場基督徒的靈性操練：心的定位－列王紀上靈修信息》，Youtube 頻道「華時珍的心靈咖啡館」，微信公眾號：「放洋學堂ABC」。結婚十七年，兩個孩子，分別在高中，初中。

課程重點：

本課程將介紹靈性陪伴的基本概念和技巧，幫助學員在教會裏提供靈性陪伴的事奉，鼓勵弟兄姊妹創造靈性的空間，讓每一位內心渴望更深入遇見耶穌的人，都有一個這樣被陪伴的空間，也讓每一位在生命片段中找尋更真實地屬靈意義的人，都有這樣的一個被關注和引導的機會。

聖經媽媽學　XCE507-TW-1  1學分   全實體

教師簡介：

1982年底赴美就讀Eastern Michigan大學特教研究所。1984年就讀Columbia International大學宣教碩士。 期間， 因結婚而中斷就學。後於1998年畢業於Fuller Theological Seminary神學研究文学碩士。

曾於90年代參與「更新傳道會」的約翰福音查經手冊的翻譯和出版; 之後持續在教會的宣教部門服事，同時參與帶領社區讀書會藉以傳福音。

個人於1986 年在明尼蘇達州結婚。外子5 歲時，夫家移民來美國。我們都是台南人。當他在威斯康新卅做住院醫生時，兩個大孩子出生。之後我們搬到加州開 始他的第一份工作。 接著，神又賞賜我們兩個孩子。現在，他們都已經結婚生子，建立美滿家庭。我們總共有9個孫兒女。

課程重點：

作為母親在聖經中的基礎, 母親的現代趨勢, 母親的重要性,  將信仰傳承給我們的後代, 與我們的孩子一起活出福音的美麗, 為神的國度有塑造性的影響力, 並且稱我是“有福的”。

牧養新世代青少年　XCE549-TW-1  2學分   實體+視訊

教師簡介：

中華福音神學院道學碩士畢。中華全人生命教育協會理事。學術專業領域：青少年牧養與事工發展、青少年教育、體驗教育引導員培訓

課程重點：

本課程為青少年工作者，提供四個關鍵技能的課程，其中包括：突破牧養困境的策略思考與執行力、1對2青少年門徒培育的帶領技巧、青少年創意教學與教案設計、動態式小組查　經的帶領技巧，期待提升青少年輔導的牧養理念與技能。

門徒培訓:小型教會復興的動力　XCE503-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

學歷: 台灣正道教牧博士、美國正道道學碩士、美國路州東北大學企管碩士

經歷：

職場生涯(教師、證券、金融、旅遊、行銷)

居住處所(經歷台灣、紐西蘭、澳洲、美國)，1980在台灣聽見福音，1984在美國接受洗禮，1993在紐西蘭開始服事，1999澳洲蒙神呼召，2002美國學習完畢在澳洲專職服事，2017轉道台灣服事，2022現居澳洲。

課程重點：

服事神並非一條容易的路，尤以現今世局多變，人心詭譎。教會如何齊心合一，共奔成聖之路是最大難題。教師以二十年的教牧生涯歷練，最終立定心志 走入門訓篇章，是經過深刻的反省與體悟的。教會若想要有深且廣的福音傳揚，唯有門訓一途，但不需五花八門的門訓、內容活動式的門訓方式，那只會流於聖經知識的傳遞或成為經營教會的手冊。

『選育用留』的門訓課程，意在破除人為智識的繁枝細節，帶領學員浸潤領受神話語中早已啟示我們的門訓真諦，期待在十堂課中，經由教與學共同來 實踐大使命的託付。

約伯記　XOT553-TW-1  2學分   全視訊

教師簡介：

蕭雅鴻，正道福音神學院聖經研究哲學博士科博士候選人。大學和研究所就讀圖書資訊學系，原想與書共度餘生，卻意外在神學院圖書館開啟了奇妙的神學生之旅。曾參與在教會、福音機構和宣教相關的服事，看見神的工作以多元方式在不同群體展開，感恩神帶領我成為祂的小驢駒。

課程重點：

以往我們對約伯記的認識可能多從探討人的苦難和神的公義間的張力出發，或是企圖從約伯記中找尋安慰受苦之人的方法，然而約伯記中有一個神學主題貫全全書，即是神在創造中的智慧，在這基礎上認識約伯記，將帶給學員對約伯記的信息有新的體會，並期望引導學員思考如何將這新的體會應用在生活中。

學歷：

美國正道福音神學院 舊約研究博士候選人      　            

國立台灣大學 圖書資訊學碩士

國立台灣師範大學 成人與繼續教育學系圖書資訊學組學士

事奉經歷：

美國正道福⾳神學院兼任講師教授希伯來文 I & II與神學治學法，在啟創地區教授約伯記和詩歌智慧書。多年參與在北美正道神學院培育中心課程的網路導師。曾任職台灣正道圖書館專員和北美正道助理圖書館員。亦是播種國際事工的《舊約新視聽—歸回之書》、《舊約新視聽—應許之書》、《詩篇》、《約伯記》、《士師記》、《以斯帖記》等教材的特約作者。在宣聖會、羅省基督教會、台福教會和浸信會教會等不同宗派的教會帶領查經多年。

教會領導學　XPT599-TW-1  2學分        全視訊     

教師簡介：

蔡宗國  老師

學歷

          台灣國立清華大學核子工程學學士，美國麻省理工學院（MIT）核子工程學碩士/博士。

工作簡歷

          現任台灣牧人投資有限公司合夥人及中國Carmel Top 諮詢公司合夥人。                             

          歷任上海復旦大學管理學院職業發展中心高級顧問，英國IMI集團嚴酷工況中國區總裁，英國IMI集團諾冠亞太區執行董事，

          美國TriMas集團亞洲區執行董事，美國Aloca CSI 中國區總經理，美國Westinghouse主任工程師等職務。  

教會服侍經歷

►門徒培育中心介紹

►2022年門徒培育中心課表  (請點擊下載)

►2022年門徒培育中心報名表  (請點擊下載) 　

師母學       1學分    視訊
	》點擊 師資下載課程大綱：張李少鳳牧師 4月開課 課程重點： 本課程授課教師將以三十多年身為師母的現身經歷, 聖經對我們的教導來分享,盼望能幫助與裝備將為師母或已為師母者, 能在師母的角色, 面對牧家的挑戰上, 有健康的認知與看見, 進而能與身為牧者的配偶, 成為“最佳拍檔”的好夥伴,也成為 神家的祝福！
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自我認識與成長    2 學分     教室+視訊
	》點擊下載課程大綱 師資：王仁美 老師 11月開課 課程重點： 一個人對自我的認識，就好像戴一副眼鏡，透過它來看周圍的一切。眼鏡的度數越正確，就越能看到事情真實的一面，反映出來的行為也會越正確。奧古斯丁曾說：「主阿，應 允我，讓我能夠認識我自己好叫我能夠認識你」。本課程將帶你肯定自己在神眼中的地位及角色。瞭解自己原生家庭所帶來的影響，認識自己的性向及恩賜。在靈命、家庭角色、人際關係及其他方面的成長，好帶來健康的個人、家庭及教會。並完成神在你生命中的旨意。
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全人醫治    2 學分     實體
	》下載課程大綱 師資：劉富理　牧師 11月開課 課程重點： 探討聖經中全人醫治的真理，涉及身體之醫治，過去傷害之醫治，心靈之醫治，罪的釋放及邪靈的驅逐。在課堂中實際的操練團隊醫治服事。課程目的是要讓學員注意時刻除去內在的垃圾，調整與神生命的關係，自己經歷聖靈的醫治，並靠著聖靈的能力，用主愛之禱告及協談來服事人，幫助人調整與神的關係，好叫神的主權能在被服事者身上彰顯，經歷神愛的醫治。 課程地點：正道 新莊校本部（新北市新莊區中正路649-3號10F） 特會地點：新莊靈糧堂（新北市新莊區中正路343號地下一樓，新莊捷運站2號出口，永豐銀行左轉進入）
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神學導論    2 學分     實體+視訊
	》點擊下載課程大綱 師資：王文基  牧師 6月開課 課程重點： 本課程主要針對基督教神學的系統性思考作基本的介紹，藉此鼓勵一種朝向整全式的神學信仰思考，並簡介基督教神學在方法論、創造論、啟示論、上帝論、三一論、基督論、救贖論、人論、罪論、聖靈論、教會論、及終末論等課題，藉此深化我們的信仰認知與基督門徒之身份。
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從聖經學習養育孩童的秘訣  2 學分     實體+視訊
	》下載課程大綱 師資：羅玉霞 老師 6月開課 課程重點： 子女是 神所賜寶貴的產業與祝福，父母親負有養育教導的責任，但是在此彎曲悖逆、網路席捲的時代，如何照著聖經上的指示來教養孩童，使他走當行的道，已經成為現代父母極大的考驗與難題。 本課程希望從聖經的真理中，找出教養孩童的原則與策略，共同探討親子互動、品格教育、閱讀與學業、管教與設限…等主題，幫助我們的下一代走正確的道路，也幫助我們自己不斷學習，做一個稱職且合 神心意的父母。
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舊約導論   2 學分    視訊
	》點擊下載課程大綱 師資：莊祖儀 醫師 7月開課 陳敏欽院長推薦： 我在美國印第安納州印城華人教會牧會時，莊祖儀醫師一起配搭同工多年。他積極發展教會成人主日學事工，編寫舊約導論、新約導論教材，並親自帶領教學。他熟悉聖經，有教導恩賜，是幫助聖徒系統地研讀新、舊約聖經的優良導師。 課程重點： [導論] 中, 除了一堂用來介紹外, 其他課堂將探討書的寫作目的, 對象以及中心信息。我們要答一個大哉問：亞當為什麼不能吃果子變得更聰明？
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靈命塑造   2 學分    視訊
	》點擊下載課程大綱 師資：周文治 牧師 9月開課 課程重點： 讀經禱告很長很多，代表你的靈命愈好嗎？有什麼每天實際可操練的，會使我的靈命成長呢？人生中許多重要的選擇，怎麼從親近神中領受主的話、敏銳於聖靈，讓我知道主在我身上的帶領？我如何一生討主的喜悅，彰顯基督的榮美呢？本課程透過聖經的真理靈命成長的原則，透過每天實際的操練，注重並調整與神生命之關係，讓學員們敏銳於聖靈的帶領，並操練尋求主的話，藉著認罪，對付內裡之老我；藉著饒恕，除去心中之苦毒、懷恨，好叫過去之傷害得到醫治，期待能有一個健壯心靈委身於主，你的更新改變將成為你家及教會的祝福。
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家人上癮怎麼辦    1學分   實體+視訊
	》下載課程大綱 師資：張淑媛 老師 9月開課 課程重點： 聖經本著永恆的眼界與角度，對於生命與虔敬的事情，早已有全盤的真理和教導；而本課程就是以聖經為基礎，針對上癮議題，協助弟兄姐妹，抓得住真理中的要點，以至於面對成癮者或接觸到成癮家庭時，不僅不會茫然不知所措，且更能瞭解與體會到，為什麼「福音」是成癮者及其家人唯一真正的盼望與出路。因此，在成癮群體中傳揚福音真理之時，不僅不因戒癮過程艱難或成癮者一直未能戒癮而有所躊躇；反而加增傳揚福音真理的把握，藉此在陪伴過程中，使成癮者或成癮家庭之信心得以堅固。
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福音書與使徒行傳    2學分    視訊
	》點擊下載課程大綱 師資：陳雅慧老師 9月開課   課程重點： 「垂直研讀」各單卷書，使作者受聖靈默示而編寫的主題、原意，得以浮現。「水平研讀」四福音書，比較整合，使基督生平更為完整，領略四本福音書之異同及獨有特色。連結路加福音及使徒行傳，以地圖、表格、圖片，重溫使徒宣教路線，顯明聖靈接續聖子，帶領福音之拓展。追溯使徒行傳中，保羅十卷書信的寫作背景，為日後研讀保羅書信奠立基礎。兼顧釋經原則、神學及應用，裨益於個人靈命成長、查經及教導。
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宣教學概論   3 學分    實體+視訊
	》點擊下載課程大綱 師資：巴柝聲 牧師 及 黃齊蕙牧師/彭懷冰牧師/邱顯正牧師/ 陳維恩牧師/彭書穎老師/韓偉炫牧師 等多位資深宣教人 9月開課 課程重點：
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科學理智與信仰   2 學分    實體+視訊
	》點擊下載課程大綱 師資：蔡宗國 博士 9月開課 (2023) 課程重點： 現代人類離不開科學，凡是人都會思考，但遇到困苦的人會不自覺地呼天搶地求神明保佑。科學與信仰對立嗎？理智與信仰互不相容嗎？理智一定與科學互為表裡嗎?古今中外這些問題都是所謂的"大哉問"。本課程首先定義這三個名詞，若不嘗試即無法有共識的結論。其實科學是一個比較窄的議題，哲學是更廣也包含科學的議題，和信仰的對話也許更為貼切。本課也將嘗試由哲學的角度來討論這個題目。希望藉著一些實際生活及聖經中的案例討論，來激發思考，勉勵每位同學建立自己有所根據的信仰思維體系來繼續面對這些問題。本課將使用下面的方式進行:定義討論範圍，案例討論不同相關議題，小組討論分析，小組結論報告，全體點評，老師總結。期盼弟兄姐妹能藉此開始有序思考這個題目，未信的朋友也能平心靜氣地思考這個問題。
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新約導論  2 學分    全視訊
	》點擊下載課程大綱 師資：莊祖儀 醫師 11月開課 課程重點： 課程介紹:            [新約導論] 中, 有一堂是用來介紹新約的成形: 這包括27本新約是如何及何時認定最終版的, 原始使用的文字及其翻譯的過程; 一堂講〖次經〗和〖偽               經〗之來源和教會的接納度; 另一堂講兩約之間的歷史, 猶太地發生了什麼事及延續了百年的哈斯摩王朝。            主體的17堂課則分成七個部份:            ◙基督行傳和聖靈行傳(4堂); ◙ 救恩篇(2堂); ◙ 信仰生活篇(2堂); ◙ 信仰實踐篇(2堂);            ◙ 教牧書信(1堂); ◙ 主的超越/大愛/再來(3堂)及◙ 啟示錄(3堂) 。
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